Une nouvelle sectorisation pour les collèges du Nord Toulousain

La croissance de la métropole toulousaine au Nord necessite la création de deux nouvelles colllèges, celui de Paléficat à la rentrée 2024 et la futur collège Moulis d’Aucamville à la rentrée 2025.

Le Conseil départemental, en charge des collèges, a adopté une résolution qui redécoupe les secteurs de recrutement des collèges.

Le recrutement du collège de L’Union va changer substantiellement dans les années qui viennent :

• A la rentrée 2023, les élèves venant de Lapeyrouse Fossat seront rattachés au collège de Montrabe
• A la rentrée 2024, les élèves du quartier de la Violette dépendront du nouveau collège Paleficat.
• A la rentrée 2025, les élèves venant des écoles Dortis et Olympe de Gouge, à Toulouse, ne dépendront plus de L’Union mais du collège Moulis.

Les élèves de la Violette doivent être scolarisés au collège de L’Union

Marc Péré, Maire de L’Union, est également conseiller départemental du Canton IX. Avec sa co-élue, Caroline Honvault, il a voté contre la délibération du Conseil départemental. Les deux élus de notre canton ont ainsi voulu marqué nettement leur désaccord avec le rattachement des élèves du quartier de la Violette de L’Union au nouveau collège de Paléficat.

Aux côtés des organisations représentatives de parents d’élèves, Mairie n’a cessé d’interpeller les responsables des collèges au Conseil départemental lors d’interventions dans le cadre des réunions de concertation et par l’envoi de plusieurs courriers. A l’unanimité, lors de sa session du mardi 15 janvier, le Conseil municipal de L’Union a voté un vœu qui demande le rattachement de la Violette au collège Chaumeton de L’Union.

Une lente décrue des effectifs qui doit être accompagnée

L’autre conséquence, plus positive, de la nouvelle sectorisation, c’est la décrue des effectifs du collège Chaumeton. Une décrue qui ne devrait véritablement se concrétiser qu’à partir de la rentrée 2025 puisqu’à cette date, les effectifs devraient descendre sous la barre des 700. En attendant les effectifs vont demeurer chargés, autour de 900 élèves. Cette situation nécessite que des moyens supplémentaires soient alloués au Collège. Faisant écho aux revendications des parents et des personnels du collège, le Maire a demandé à plusieurs reprises au Conseil départemental d’allouer d’augmenter les effectifs des personnels d’entretien et de restauration. Il a également demandé au Rectorat de nommer des personnes de surveillance (AED) en plus grand nombre, de nommer un directeur pour la SEGPA, de veiller au remplacement immédiat des professeurs en cas s’absence.

Par retour de courrier, le Rectorat et le Conseil départemental ont indiqué qu’ils étaient en train d’examiner des propositions allant dans ce sens.

C’est positif, mais la Municipalité demeure vigilante en attendant des mesures concrètes.

La bourse des collèges

La bourse des collèges constitue un soutien financier destiné aux familles disposant de ressources modestes afin de les aider à faire face aux dépenses liées à la scolarité de leurs enfants. Attribuée sous conditions de revenus, cette aide concerne les élèves inscrits dans un collège public ou privé sous contrat, ainsi que certaines situations particulières prévues par la réglementation. Pour l’année scolaire 2026-2027, son attribution dépend principalement des revenus du foyer, du nombre d’enfants à charge et des plafonds fixés par l’Éducation nationale. La bourse est répartie en 3 échelons, avec des montants annuels de 120 € pour l’échelon 1, 336 € pour l’échelon 2 et 525 € pour l’échelon 3, soit respectivement 40 €, 112 € et 175 € par trimestre. Généralement versée en trois fois au cours de l’année scolaire, elle peut notamment contribuer à financer les fournitures, les équipements pédagogiques, les transports ou certaines dépenses nécessaires au quotidien. Dans les collèges publics, les familles peuvent bénéficier de l’étude automatique de leurs droits lorsqu’elles ont donné leur accord lors de l’inscription ou de la réinscription de leur enfant. Dans les autres situations, une demande peut être effectuée en ligne via le portail Scolarité Services ou auprès du secrétariat de l’établissement. Cette aide permet ainsi de réduire les inégalités financières entre les familles et de favoriser de meilleures conditions d’apprentissage tout au long de l’année scolaire.

Pour les familles de L’Union et de la métropole toulousaine, la réussite scolaire repose également sur l’accès à un accompagnement pédagogique adapté aux besoins des collégiens. Les difficultés rencontrées en mathématiques, en français, en anglais ou dans l’organisation du travail peuvent progressivement affecter les résultats et la confiance des élèves. En complément des dispositifs gratuits proposés par les établissements, notamment Devoirs faits, le recours à des cours particuliers à Toulouse peut constituer une solution supplémentaire pour consolider les connaissances et préparer les évaluations. Les parents souhaitant mettre en place un suivi individualisé peuvent notamment se renseigner sur les cours particuliers Groupe Réussite, qui permettent d’envisager un accompagnement avec un professeur particulier, à domicile ou en ligne, selon les besoins de l’élève. Ce type de soutien scolaire, généralement payant, peut aider les collégiens à reprendre certaines notions, à acquérir des méthodes de révision plus efficaces et à progresser à leur rythme. L’association des aides financières publiques, de l’accompagnement scolaire gratuit et de solutions pédagogiques complémentaires contribue à soutenir les familles dans le parcours éducatif de leurs enfants et à prévenir l’installation de difficultés scolaires durables.